你在学习过程中领悟到的学习思想可以用到很多不同领域，帮你解决很多专业上的问题，
大部分文盲在工作上是竞争不过一个学问的人的，有学问的人会知道怎么更加有效率地去解决一件事。
所以你现在所学的，会对你日后的社会生活有很大帮助。”
“妈妈也这么说，”姜笙撇了撇嘴，“但是你不要总是那么凶，还骂我。
医生说了，我心理年龄停滞生长了，本来就很笨，
但你对我要求太高了，总骂我。”
“我什么时候骂你了？”
“你说我菜。”
傅寒声“……”
“好了好了，”傅寒声只能哄着她，“是我不该贬低你，打击到你的自尊心了。
我给你道歉好不好？
小笙虽然心理年龄停滞生长了，但是却能学这么多大人才能学会的东西，还是很聪明的。”
〖姜笙对傅寒声好感+1，目前好感49〗
姜笙很是受用地，开心得笑了，“对了嘛，就是要这样，你要多夸夸我呀。
你多夸夸我的话，我就会越来越聪明了。
而且这样，我也会很喜欢你的。”
姜笙靠近男人，踮起脚尖，但对方太高了，她攀不到，
就在男人开口时，姜笙连忙反驳，“我不是脚痒！”
傅寒声没理解，只是在看到她踮脚尖有点辛苦，便半蹲在她面前，试图让两人尽可能平视地对话，“什么脚痒？”
姜笙吧唧一口亲在了傅寒声的脸上，“mua。
没什么，我就是，我每次开心了都会亲妈妈的，不是，
好像不能把你当成妈妈来着。
那，那就是，友好地亲亲。”
“我允许你开心了就亲我，但男妈妈只有一个，不能再有别人。”
“男妈妈？”姜笙有些意外这个称呼，“那我两个妈妈了？”
“我的意思是，你对我的方式，不能和对别人一样，尤其因为开心就亲人的方式，只能对我。”
姜笙乖乖点了点头，“好，我知道了。”
姜笙继续插花了，这一次比刚才要细致认真，犯的错也少了很多。
傅寒声有些欣慰，“总算会点了。”
“那是因为你说我聪明了呀，你要多夸夸我，我才会认真做，不然我就会想摆烂的。”
“你说得对，”傅寒声认可了她的想法，“在教人这方面你比我会教，比我聪明。”
“真的吗？”姜笙眼前一亮，“我很会教？”
“鼓励跟引导往往比打压式教育管用，这点有很多实践成功的例子，恰好你属于引导型恋人。”
“恋人？”
“我的意思是，好的鼓励和引导，在给出一定情绪价值的同时，也能促进对方成长，这样的恋爱关系很健康。”
“恋爱关系？”姜笙有些纳闷，但他们不是师生关系。
傅寒声越说越乱，难免暴露内心想法，这会果断转移话题，“时间也不早了，插完这束花，我们就回去。”
“好，”姜笙插完这束花的时候，换上了自己的日常服，
傅寒声将鲜花包装好后递给了她，姜笙一手抱着傅寒声送给她的鲜花，另一只手抱着自己做好的鲜花，
她闻了闻，看向了不远处的杜川，便跑过去，将自己做好的那束鲜花送到了杜川面前，“这束鲜花送给你，希望你以后的日子就跟这束花一样绚烂多彩。”
傅寒声“？”