第一百二十六节 担心衣物 目标十三
我所尊敬的，都是对这个社会有贡献的人。他们所做出的贡献，不分大小，不分轻重，哪怕只是一件微不足道的事情，我也会满怀信心地竖起拇指，尊敬他们。
教师这一个行业，处处都是惊喜，处处都是感动。他们在这个社会上，起着引领和教育的作用。
作为一名教师，我非常清楚我身上的责任有多大，我也十分地明白什么事情是我应该做的，什么事情是我不应该做的。
“我对粉笔的理解，其实也并没有怎么去深入地了解过，在我的看来，粉笔对于学生来说，是必不可少的，对我们这群传授知识的教师来说，也是必不可少的，尤其……”“尤其……是在偏远地区。”
我想起了叶子，她远在西藏，她才刚刚到达那边，那边的海拔，那边的环境，那边的客气，不知道她是否能够适应。
她如果不适应的话，是可以回来的，即使不回贵州，到四川，到重庆，到湖南，都是可以的。只是以我对她的了解，她是不会回来的。
“通过粉笔，我们可以把我们想表达的事和物一一写在黑板上，让孩子们通过我们的一笔一划，去了解，去记录，去复习。比如我们写‘家’的时候，首先是写一点的，而不是写下面的那部分。”
“这简简单单的一点，对于我们来说，或许不算什么，但对那些正处于萌芽阶段的孩子来说，却意义非凡。因为这看似简单却又并不简单的一点，在他们的脑海深处，是起点，是根系，是营养。”
我站了起来，我不知道我为什么会站起来，或许是内心的作用吧！我已经听不到窗外的雨滴声了。房屋里，一片寂静。
“粉笔，它只是一种物质。当然，如果没有它的存在，或许我们的先辈还会寻找出其他的物质取而代之。然而已经过去了这么多年，它依然还被保留着，被推崇着，被使用着，那么在它的身上，必然存在着其他物质所不能替代的东西。”
“如此一来，我便想问大家一个问题：那个东西，到底是什么呢？”
是的，我抛给了在座的老师们一个问题，这个问题，十分地简单，但又无比地艰难。
我的心里很清楚，这个问题，尤十姐姐和李校长肯定能够回答，而且她们的答案，必然会让我们大吃一惊。
对于这个问题，在我的内心里，并没有答案。“十三老师，要不……你来回答一下？”
我好像已经进入了教书时的状态，在此刻，我把十三当做了我的学生。不！我把房屋里所有的人和物都当做了我的学生。这或许是职业的本能作用吧！
“啊？我……这……”
“韩老师，你这……这怎么问起问题来了啊？我们可不是你的学生呐！”
李一的反应还是挺快的，其实我只是和他们做一下互动，毕竟这房屋里的氛围，太沉重了。然而李一也和我开了一个小小的玩笑。
“你懂什么嘛？人家韩老师这是在提前拿我们练手呢！”
小七也在跟着李一凑热闹。
这一份热闹，是我想要的，也是我极力创造的，因为我在秦老师的脸上，看到了笑容。不对，十三、李一和小七的脸上也出现了笑容。只是我想不通的是，尤十姐姐和李校长的脸上，为什么依然保持着一副严肃的表情，她们哪怕是假笑，哪怕是……或许在她们的眼神里，还藏着许多我们所不知道的故事吧！
“十三老师，你还停在那里做啥子呢？真是榆木脑袋！人家韩老师在等着你的回答呢！”
第一百二十六节 担心衣物 目标十三(1/2),点击下一页继续阅读