受额娘的熏陶，还没学会写字的时候，大格格就开始喜欢写写画画了，那个时候，每每他外出办差，大格格就喜欢画画给他写信，虽然大部分他都看不懂，好在维珍还会体贴地帮着翻译一遍。
待后来稍微学了几个字，大格格的来信就变成了连字带画儿，他已经能看懂大半部分了，基本上用不着维珍翻译了。
到五六岁的时候，大格格基本上就用不着画画了，除了字迹稚嫩之外，常用字她基本都会写，维珍也就彻底放弃了为父女做翻译的这项兼职。
当然了，为小西瓜跟小丸子的翻译工作还是要继续的。
再说回大格格，她打小就是个表达欲很旺盛的孩子，在识字稍微多点儿之后，表达欲就更旺盛了，表达欲又催生了孩子的求知欲。
从前只是喜欢听故事，渐渐地喜欢看故事，又渐渐地都会自己编故事了，什么狐狸精联手给天庭搞拆迁，又什么如来佛重组八十一难……
想象力之丰富，听得四爷都目瞪口呆。
反正在大格格这个年龄的时候，他是绝对编不出来这种想象力爆棚的故事的。
这样的大格格让四爷特别骄傲，所以读书是必须的，只要闺女愿意，想学什么都成，想学到什么时候也都不是问题。
“马上就要正式开蒙读书了，月华会不会觉得辛苦？”之前，他还私下问过大格格。
大格格是怎么说？
大格格说：“不辛苦啊，我能学到更多的东西呀，能看懂更多的书。”
大格格还说：“额娘说，我们终其一生不论谁都不可能走遍全世界，但是书籍却是人生最好的向导，能带我们走遍名山大川、了解市井百态以及未知的一切。”
“我觉得额娘说的特别对。”
不，她说的不对。
对于孩子们而言，明明维珍这个做额娘的，才是他们人生最好的向导。
他心里是这样想的，同时也意识到，孩子长大了，有自己的想法了。
不是在各种森严规矩、高压环境中成长的，是在轻松包容的氛围下被一步步引导、顺其自然萌发出来的想法。
维珍真的把孩子们教的特别好。
1461 二格格的女先生(1/2),点击下一页继续阅读