第二天早上九点，东南省召开全省干部大会。
省长章东风主持会议，中组部副部长刘金龙出席会议并宣布中央决定：张同斌任东南省党委委员、常委、书记，称这次调整是中央从大局出发，根据工作需要和东南省领导班子建设实际，经过通盘考虑、慎重研究决定的。
新任省委书记张同斌发表讲话，省长章东风表态，全省现职省级领导、副省级以上老同志、省委委员及候补委员，省直单位负责人、各设区市党政主要负责人、省直企事业单位和高等院校主要负责人、中央驻东南单位主要负责人、各民族党派主委、工商联主要负责人等参加了会议。
会议结束后，刘金龙分别和张同斌、章东风进行了单独交谈。
中午，张同斌带领省委班子成员，在省委机关食堂的包厢，陪着刘金龙一行吃了午饭。
午饭结束后，刘金龙一行乘坐考斯特前往机场，要当天赶回京城处理其他工作。
省委组织部长王志胜，本来计划要送刘金龙去机场，但被刘金龙给拒绝了。
这让除了张同斌之外的省委常委们，感到不对劲：刘金龙拒绝王志胜送机，表明刘金龙和中组部对王志胜的工作不满意吗？
很快，答案揭晓。
刘金龙一行乘坐的考斯特刚刚驶离，一辆考斯特驶入了省委大院，来到了省委机关食堂门口。
以张同斌为首的省委常委们，在刘金龙一行离开后，正准备离开，看到驶来的考斯特，纷纷停下了脚步。
考斯特停下，几名中纪委调查组的工作人员从车中走下，径直走到了张同斌几人的身前。
“您好，张书记，我们是中纪委调查组的工作人员。东南省委常委、组织部长王志胜，涉嫌严重违纪违法，上级指示我们对王志胜立案调查审查。”为首的工作人员走到张同斌身前，向张同斌汇报道。
“我和东南省委坚决服从中央和中纪委的决定。”张同斌握住对方的手，面色平静地表态，仿佛早已知道了这件事情。
而包括章东风在内的其他省委常委们，心中瞬间掀起惊涛骇浪！
他们没有想到，上面对东南省的调查还没有结束，继原东南省委书记陈永辉落马后，省委组织部长王志胜也要被立案调查了！
但他们都知道，上面这是在帮助新任省委书记张同斌立威！
这让他们感到胆战心惊！
尚且连他们都如此，何况当事人王志胜？
王志胜只觉得一股寒意从脚底板直冲脑门，浑身发软，脸色发白，额头渗出了密密麻麻的冷汗。
自从原省委书记陈永辉被调查后，王志胜为了避免被牵连，主动投靠有可能接任省委书记的章东风，甚至将自己的心腹何东，派到宁海市担任市委组织部长，帮助乔辉煌打压林毅。
结果，章东风没有成功当上省委书记，而王志胜也因此付出了代价！
“谢谢张书记。”
为首的中纪委调查组工作人员，向张同斌表示感谢，然后侧身给身后的两名纪检工作人员使了个眼色。
两名纪检工作人员心领神会，快步走到王志胜身前。
王志胜深吸一口气，竭力地压制着内心的恐惧，坦然地接受调查，努力地在张同斌等人面前保留最后的体面，然后跟着中纪委调查组的工作人员上了考斯特。
上车之后，两名纪检工作人员分别坐在王志胜身旁。
王志胜不敢动，只是在汽车启动后，忍不住看了一眼象征权力和身份的省委办公楼，忍不住暗想：如果我在陈永辉出事之后，不那么急于站队章东风，是不是就不会出事了？
下一刻。
王志胜心中涌现出答案，然后无力地闭上双眼，眉目之间充满了懊悔。
官场如战场，一步走错，满盘皆输，成为了王志胜的真实写照。
当考斯特车远去后，包括章东风在内，省委常委们纷纷将目光投向张同斌。
“国涛书记，省委办公厅收到中纪委对王志胜立案调查的文件通知后，召集所有常委开常委会。”张同斌看向省委副书记兼政法委书记曹国涛。
曹国涛立刻回道：“好的，张书记。”
张同斌不再多说，对着章东风等人微微颔首，便在省委办公厅副主任的陪同下，走向常委楼。
他刚上任，还没有配备秘书，暂时由省委副秘书长兼省委办公厅副主任周源充当他的秘书。
张同斌回到办公室没多久，周源便汇报省纪委书记金惠想跟张同斌汇报工作。
张同斌略微思索，便同意了。
很快，周源将金惠带进了办公室，为金惠泡了一杯工作茶，然后退了出去。
金惠见周源离开，一脸自责地说道：“张书记，我是专程来向你检讨的。”
“金惠同志，你检讨什么？”张同斌不动声色地问。
“张书记，我和省纪委的工作没做好，既没有管住下面的干部，出现了宁海市车祸事件和以原宁海市委书记魏海峰为首的塌方式腐败，也没有对省委常委们形成监督，及时阻止陈永辉和王志胜两位同志犯错误。”金惠自责地说道。
张同斌说道：“金惠同志，你应该知道林毅同志是带着课题空降宁海担任市纪委书记的。”
“是的，张书记，我知道。”金惠连忙点头，一颗心提到了嗓子眼上。
张同斌凝视着金惠略显不安的脸庞，缓缓道：“监督同级党委，不光是林毅同志和宁海市纪委的课题，同样是你和省纪委的课题。我希望，你和省纪委能够交出一份让省委和中纪委满意的答卷。”
“好的，张书记！”金惠听出了张同斌的弦外之音，知道自己安全了，连忙做出回应，表情隐隐有些激动。
激动之余，她也感到一阵心有余悸，只觉得从鬼门关走了一趟，最后又唏嘘不已。
第435章 区别对待，信林毅能进步！(1/2),点击下一页继续阅读