今天的第七八节课是本学期第一次周一例会。各部门校级领导对自己监管的工作做了详细的计划报告。其中法校的报告让我感触很深。
感触深是法校举的几位班主任工作的例子。初一三班的玉霞利用寒假，让孩子们每天必读半小时英语听力。班主任利用家长发回的微信监控孩子们的听取情况。初二七班的建萍，假期也是利用微信，每天查看孩子们的学习动向，每天能忙到晚上很晚。初三五班的海博，每天利用微信监管孩子们在家的早读。
同事们都太有方法了。真让我佩服。不是有这样一句话吗，办法总比困难多。确实，我们要想好好地达成某种目的，只要你绞尽脑汁去想，总会有办法。所以不要总是抱怨这个不行，那个不好。还是回过头来反思反思自己是否努力地还不够。
今天假期数学的成绩出来了，能够看出孩子们在家的一个多月是否认真学习了。那些成绩好的孩子，依然好，平时成绩差的就更差了。原因自然明了。之所以成绩差，主要是学习习惯不好。什么洹琦呀，启焜哪，善博呀，等等，成绩很差。新来的衡数学只得了49分，连计算都不会。放假前我认真叮嘱家长要拿起笔给孩子批改作业，没有一个完成。看来还是自己监管不到位。这次假期我如同上学期期中以前一样，就想看看家长没有老师的督促能达到什么样的程度。本以为会有几个家长按老师的要求去做。但是我怎么也没想到，是零。
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