毕竟，他们本来就是一个人，是祁景焘的意识分身，这才是真正的自己人。
祁景焘掌控戒指世界的时间不长，那些释放出去的影子替身切入的时间虽然有些晚，却也是恰到好处。
从千禧年3月份开始，人类历史上第一次互联网经济泡沫已经开始破灭，一个现代经济神话正在坍塌之中，经过这场轰轰烈烈的大洗牌，大抄底，未来的互联网世界会有多少优质资源掌握在自己的旗下？
真是值得期待啊！
至于老祁那个时代存在的教育和医疗两大社会问题，小祁就有些无能为力了。用一句高大上的话来说就是——世界潮流浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。
教育和医疗产业化可是国家大政方针，里面涉及到的利益集团太多，小祁这小胳膊小腿的可不敢做出螳臂当车的伟大壮举。
不过，小祁还是阅读过海量后世相关资料，对于教育和医疗产业化之后产生的一系列社会问题做过一些分析和研究，觉得这两个社会问题都有一个共同点，那就是——因为资源分配不均而导致很多问题的发生。
华--夏的教育产业化实行没多久，“三大不公”就一直困扰着教育，在未来世界的很多有识之士都在研究产生“三大不公”的原因，梳理人们当前对教育公平性和公正性的种种质疑，大致有三大层面。
首先是城乡受教育机会的不均衡——2005年，据国家相关课题组调查显示，近年随着学历增加，城乡之间的差距逐渐拉大。现在，城市人口拥有高中、中专、大专、本科、研究生学历的人数，分别是农村人口的3.5倍、16.5倍、55.5倍、281.55倍、323倍。
还有教育专家专门研究了北大--和清华20年来的招生情况，情况令人惊叹：以1999年为例，两校招收的本科生中农村学生只占17.8％，与农村人口占全国总人口近70％形成鲜明对比。
其次是国家名校招生指标对广大“外省人”的不公。
对于普通国民来说，国家正义的最重要象征之一，就是最高学府公正地向各地国民敞开大门。但现实是，多数省份的孩子考上名牌大学，要比大都市的孩子付出大得多的心血。
至于这一招生指标如何产生？循何标准？很多大学校长自己也解释不清。
教育资源的分配不均，导致很多学生得不到很好的教育，更有很多的学生因此失去了教育的机会。
未来社会上出现众多的培训机构乱像问题就是这个毛病的突出表现，“不能输在起跑线上”这句话伤害了多少家庭，养肥了多少培训机构和幕后黑手？
教育首先需要有高素质的老师，而高素质人才大部分不愿意到偏远的地方工作，甚至都不愿意大基层乡村去工作，因为环境不好，更重要的是待遇问题，如果有良好的待遇，或许好多人都会考虑到偏远的地方去执教。
虽然国家一直在想办法解决基层教师的待遇问题，许多地方政斧还特意提高基层乡村教师的补贴，可是城乡差距的日渐拉大，基层教师那微不足道的补贴也没什么吸引力。许多年轻人宁愿待在城里啃老，也不愿意到基层乡村从事一份很有前途的教育工作，当然了，如果是充当公务猿就值得考考虑虑了。