当然，说的容易，做起来难。
我说点具体的情况。
这些年，高校招聘老师的门槛，越来越高，本科生想毕业留校，已经不可能，硕士生也很难。
你们这批人想要进高校当老师，恐怕就需要博士学历。
我给你算了算。你读完研究生，再读博士，然后去高校一边教书一边创作，是一个不错的选择。”
姜哲听了秦教授的规划，先表示感谢，然后说道：“老师，我没想过，将来会去教书。”
上一世没这种经历，重生后，能卖画了，这个选择已经可有可无。他可不会为了去教书，而去读博士。
“只是一个建议，有了读博士的经历，也许你的认识，会提高。
如果你想回国内发展，总还是需要一个职业身份。职业画家和高校老师两种身份，在我们的社会认知当中，是有差异的。”
听完秦教授的建议，姜哲再次表示感谢。他保留了自己的想法。
正月初六，大部分的打工人，开始上班。
上午九点，姜哲来到了滨海市美协的办公楼。
走廊里很安静，估计来上班的人不多。
姜哲径直来到顾倩办公室的门口，敲了敲门。
顾倩的声音从里面传出。“请进。”
姜哲推开门。
这是一间面积很的办公室。
两个大文件柜，两张办公桌。
一张办公桌上摆着电脑，另一张办公桌上，摆满了各式各样的文件。除此之外，这间办公室只能容下两把椅子，显得非常拥挤。
顾倩正在打扫卫生，看到是姜哲进来了，“这么早就过来了？”
“打扰你工作了。”
“没有。今天就是来报道。”顾倩请姜哲坐下。
“所谓的报道，就是点卯，然后打扫卫生。”
“我帮你。”姜哲准备帮忙，
“不用，你要的东西，我已经准备好了。”顾倩不让姜哲插手。
她找出一摞打印好的申请表格。
姜哲接过表格，看了一眼。
“借阅资料的全部表格，都在这里，大部分的公章，已经盖好，现在还缺一个。等那位同事来了，我领你过去。”顾倩介绍申请手续和表格用途。
听完顾倩的介绍，姜哲才明白，有专业人员的帮忙，有多么重要。
图书馆和档案馆的资料，不是那么容易借阅的。
他以创作城市历史题材作品的理由，进行申请，需要获得文化部门的支持。有了这些这些手续，才可以向档案馆以及图书馆申请借阅。
等待的时间，顾倩陪着姜哲闲聊。
她问起姜哲毕业创作。
姜哲没隐瞒自己毕业创作的选题。
“你这么重视，一定是大作。毕业作品参加毕业展览后，会怎么安排？”
姜哲说：“还没考虑。”
顾倩建议：“如果暂时不参加拍卖，能不能参加协会的展览？”
姜哲说道：“没问题，到时候和画廊协商。”
等到相关部门开始办公，顾倩领着补齐所需的手续，然后陪着姜哲去档案馆和图书馆递交申请。
过程很顺利。
接下来，姜哲可以在申请的时间内，来借阅指定范围的材料。
第一次借阅，他找到了自己少年时代的城市资料。
这些已经有些陈旧的资料，有的是照片，有的是记录。从详细的资料中，可以看到曾经的生活场景，以及各种数据。
这些信息，不能完全在作品中展现，但姜哲觉得，哪怕展现一个简单的物像，也要尽可能的避免错误。
在借阅过程中，姜哲发现这些珍贵的历史资料，也可以收录进系统资料库中。
系统也会把借阅过程，计入学习积累。
受此鼓励，姜哲加快速度，在指定的时间内，尽可能的多借阅，力求并且把更多的资料录入自己的系统当中。
姜哲几乎每天都泡在档案馆或图书馆中，直到开学报道。
新学期报道的第一天。
姜哲开车带着陈嫣来到学校。
车子停下，陈嫣看到有几个同学从花坛边路过。
她指着一位女生，说道：“你看，她已经定下工作单位了。”
“哪里？”姜哲解开保险带。
“去**艺校。听说已经通过了校考。”陈嫣说道。
姜哲一边检查随身的物品，一边问道：“现在就已经知道结果了？”
陈嫣解释：“她去艺校当模特专业的老师。听说是找了可靠的关系，现在只等办手续了。”
姜哲问：“本科毕业，可以去艺校当老师吗？”
“那是中专职业学校。本科学历已经够了。”
“你怎么知道的这么详细？”
“同学之间传的。”
“不用参加招聘考试吗？”
两个人下车，边聊边走向教学楼。
陈嫣解释，当下很多职业学校的招聘，首先是由学校考核，确定人选后向上级部门申请，最后由上级部门组织招聘。
一路上，陈嫣告诉姜哲，她的同学中，有哪些已经确定了工作单位，还有哪些同学正在准备参加招聘。
本学期的报道，不需要什么手续。
两人在教学楼门前分开，前往各自的教室。
姜哲来到外，听到班里已经有说话声音。
推开门，看到有几位同学聊的热火朝天。
新学期第一次见面，同学之间热情的打招呼。
姜哲放下书包，问道：“我听到你们说，找到什么工作了？”
一位来自周边城市的同学，告诉姜哲，他已经在家乡找到工作。
“恭喜恭喜。什么工作？”姜哲说道。
“到区少年宫，当专业老师，”
“好工作，收入稳定。还有机会发展专业。”姜哲再次恭喜对方。
这位同学急忙谦虚几句，说话时的表情和语气，透露出从容和底气。
(本章完)