教学楼像是闪着灯光的鸟笼，一间一间隔开的是我们死气沉沉的学生时代，沉重的课业和考试让很多人驼背、近视，身材瘦弱。
那些枯燥的时光里，学习无辜被墨染成让人极度厌恶的词语。
高二8班的晚自习上，一排一排的学生趴着做作业，温晓光难逃集体氛围，他与人谈论最多的似乎也是某些题目，
陈老师在下班回家的路上，碰上上楼的路永华，两人见面点头，已经擦肩而过，陈静还想起来温晓光的事。
“哎，路老师，问你个事儿，”
老路转过身来，“啥事儿啊？”
“就是温晓光啊，我听说他是班里的贫困生？”
“嗯，有这事儿，高一的时候他申请过助学金。”
这陈静就觉得有问题了。
“那他真的条件不太好啊……”陈老师微皱眉头，“可这孩子身上那么多钱咋来的？”
“钱？什么钱？”
大概只有家庭条件特别好的人，才会对此不以为然，学生时代，同学们带那么多钱只能是为了交学费，
其实，羡州第四中学也没有真正的富二代，
不同的阶层是有相遇墙的，就像坐地铁你很难遇见富二代，在高档会所你看不到非工作人员的穷苦大众。
经济水平不同的人去的地方不一样。
中外都是如此。
如果你收入一般，你吃饭的地方可能是麦当劳，开的是夏利，住的是租金便宜的老式楼盘。
假如收入添个0，你住的可能就是电梯公寓，开的或许会是奥迪，出入的场所会是高级餐厅。
这其中当然不分人的素质高低或兽化是否明显，
只是现实如此。
意思就是，权利地位高的人不会在四中读书，只会在瑞阳中学，金钱地位高的人都不一定在国内。
无论哪个父母，稍有本事，便不会让孩子还在待在这儿，
所以这里有家庭条件还不错的人，可这里的还不错当然不是给孩子这么多钱。
其实本身不算多少钱，只不过与之前贫困生的说法形成了比较强烈的对比使人困惑。
路永华问的清楚后，也觉得不太合常理，当然学生有多少钱并不关他们的事，所以陈老师没多和学生说，他大概也不会，仅仅觉得奇怪，疑惑而已。
甚至于是心中略有担心，担心来路不正，也许是从哪儿偷来的也说不定。
陈静算是给老路提个醒，回头可以多关注关注温晓光。
而在教室里头，温晓光早在下午的课上就把题目勾画的差不多了，那些题目实在是太简单，而且随着对这些知识的熟悉，越看越简单，简单到不是智障的人都应该考满分。
不是满分的人则应该自杀。
《边城》还剩一些，读完后便拿出一张纸写着杨老师的作业，明天就要交了，他毕竟担着语文课代表，至少给老师一些面子。
感言取名渡船旁的世界，
题记：你归来是诗，离去成词，且笑风尘不敢造次；我糟糠能食，粗衣也认，煮酒话桑不敢相思。
a4白纸上，温晓光的行楷写意行云，流畅如水，隽永而不带一笔多余。
第一次了解《边城》是在一片老电影里，哪个站在小船上的小女孩在水上摆动着船桨，灵动如百灵鸟一般，她闪动的那双眼睛沟渠了我为之惊羡的目光……
……
我无视边城人的纷扰，甘愿只看到那边城那片和谐，那些如画的景，那写如诗的人，我不愿去将边城以年代背景相结合而复杂化，我宁愿那就是翠翠与摊送带着淡淡悲伤的、无结局的爱情。
……
对于那些红票子，戴唯毅大抵还是难压心头的疑惑，又没有‘不问别人不愿讲’的情商，总得在枯燥的学校生活找点不一样的。
“你的钱……不会是在家偷偷拿来的吧？”
温晓光给了他一个自己体会的眼神，学习一下普京老大爷的方式，“请看着我的嘴唇，不是。”
“我也从来没说过我很贫困，那都是你们讲的。”
戴唯毅略微回忆了一下，事实虽然如此。
“可是你为什么从来都不否认？”
第21章 你说谁是贫困生?(1/2),点击下一页继续阅读