接下来，老师像沈玉暖展示了一组数字的排列组合，她猜测，对方一定是让她打开什么密码门之类的。
密码由十个数字组成，设置密码的人将密码按照一个规律排序，确保每一次输入的密码都不一样。
若是设置密码的本人，就会根据信息提示，按照一开始的规律算出正确密码。
若是没错，应该是个精巧的密码锁，沈玉暖如此猜测，接下来老师的话印证了她的想法。
“这是一个私人旗下的保险箱存放地，老师设置了密码，你要记住规律，根据提示在一分钟之内计算出正确的密码才能打开保险箱，若计算错了，或者超过了一分钟时间，密码规律会重置，若再输错，你会被这个公司列为黑名单，下一次进入会被监视。”
老师长舒一口气，“所以，你只有一次机会！”
至此沈玉暖开始怀疑，老师这么神秘，一定不是一般人吧？
“老师不会给你第二个密码规律公式，要是真的错过了，或许就是命......”
沈玉暖仿若不知人间事的小顽童，歪头问道，“那要是成功了呢？”
“要是成功了，你就拿着保险箱里的东西，去中央城西区百环大道1381号，叫东西交给房屋的主人，若是不成功，你也要去这个地方，告诉房屋的主人，老师还活着，很想念他们......”
他将最重要的事情托付给一个三岁的孩子，还是一个别说能走出天堂岛，就是好好活着都难以确保的孩子身上。
除了确定自己余生完全没有走出去的机会以外，77号的聪慧，时儿活波时儿安静，那种气质，在告诉他，或许能够信任。
他赌这一次，若真的不成功，他就在天堂岛耗尽一辈子吧......
在接下来的一个月时间里，老师只负责沈玉暖一个人，每天像沈玉暖介绍天堂岛的权利结构，常来的最重要的客人有哪些嗜好。
万一以后的主人是其中一位，要如何行-事，如何取得他们的信任，如何让他们喜爱，等等等一系列非常有用，沈玉暖讨厌但也感激的信息。
直到一个月后的一天，她迎来了自她以后的第二批学生，其中有一个非常惹人注目的女孩。
她的代号是44，沈玉暖从老师那里获知，天堂岛只有150个代号，带不代表被交易的孩子只有150个。
他们不是按次序来，而是按继承来。
每一个交易出去的孩子，都会被主人起一个正经的名字，空出来的代号会分配给新来的孩子。
至于你会分配到几，则和自己的生日有关，原身之所以是77，只因为生日是7相关。
而100以上的代号，则是代表男孩子。
这个新来的女孩子，也是黄种人面孔，长相非常清纯，五官分开看不怎么样，可组合起来就有一种说不出的清纯感觉。
年龄是加上她这个‘留级生’来算，最大的，有6岁了。
沈玉暖奇怪，天堂岛一般会在5岁及之前，将孩子们进行交易，突然冒出来一个6岁的还是有些奇怪。
后来还是老师私下里说，44号来的时候，已经5岁了，从不识字到掌握文字等基本知识，且来到老师的班级，若不是本身非常聪慧就是之前受过不少苦，异常刻苦。
沈玉暖注意这个孩子的原因除了年纪之外，还有一个特别的特征，就是对方特别好学，对老师教的所有东西没有一点害羞及抵触。
这点非常不正常，一个五岁前生活在正常世界的孩子，绝对对男女之别有了大体的印象，若生活环境再嘈杂一点，对男女之事都可能有认知。
一旦有先入为主的认知，接受新的事物就不会那么容易，可44不是的......