日升月落，那老先生虽是担忧齐无惑，但是少年道人直接将柴房的门锁住，老人倒也是想要在村子里面喊几个年轻人来撞开门，但是又担心那少年道人说了无事，自己这样做，若是打搅到了他，岂不是好心办了坏事？
一时间顾虑重重。
只好在外面等候着。
谁知到了晚上，竟然又淅淅沥沥下起雨来，冬雨最是愁人，寒气侵蚀肌骨，哪怕是穿了棉衣都有些抵挡不住，年轻人在外面尚且觉得难受，何况是个老人，被他家人劝说回去，只好等到第二天的上午再来看看这少年道人。
到时若是还没有出来，不管怎么得也得撞开门，省得这年轻人害了病倒在那里。
而今是月末了，天边只剩下个月牙，丝丝缕缕的黑色云气汇聚过来，将圆月遮掩住，雨水淅淅沥沥，落在村子里面，倒也是别有清幽之感，一片烟笼寒水之景，哪怕是举着灯火，放眼望去都看不到远处。
那老人看着外面，叹息：“那柴房漏水得很，小道士在里面，不要给雨淋坏了。”
想了想，又对旁边的两个儿子道：
“你们准备两件干净衣裳，明日里随我去看看。”
两个儿子答应一声，下去准备，老人看着窗外，听着雨声怔怔失神，不知是想起了什么。
而在柴房之中。
却不如老人所猜测那样阴冷潮湿，雨水从上面漏下来，却未曾落在地上。
一股股绵绵若清气的白色气息在这里流转变化，似乎云霞，但是却又极为炽热，雨水落下，转眼之间，就已经被蒸腾，化作了蒸汽，混在此地，环绕在那少年道人身边，反倒衬托着这少年道人越发出尘，只是他面色隐隐苍白，似颇痛苦，可即便如此，呼吸仍旧是平缓稳定。
以神驭气。
那一年打坐积累的元气迅速地被掌控。
庞大元神令元气的流转极为沉静稳定，这一打坐，齐无惑再度睁开眼睛的时候，已经是有些微阳光通过柴房上的缝隙落在少年的身上，耳畔听得到清晨鸟鸣的声音，空气湿润微冷，少年呼出一口气，微微晃动身躯站起来。
推开门来，阳光温暖，旁边树木上飞鸟被惊动飞起。
树枝晃动，一点积水落下，少年恰到好处伸出手，将这一滴水接在掌心。
让齐无惑稍稍觉得些微寒意。
“好雨水……”
他看向四方，只觉得一切的东西映入眼帘，都变得极为崭新，仿佛平日笼罩灰尘，而现在刚刚洗刷了一遍似的，自黄粱一梦之后，根基超凡的元神终于有了一种稳定的感觉，而不似往日那般，元气元精托不起元神，倒像是头重脚轻似的。
齐无惑握拳，感知到元精之强盛。
吐纳之时，气机流转，已能够自行流转周身。
【三才全】。
这玄门正宗的最重要基础，千里之行，始于足下，终于抵达。
齐无惑徐徐呼出一口气来，感觉到自身性灵的活泼和愉悦。
如人饥饿一生，终于得到一餐饱饭。
心中也浮现出一丝丝好奇。
他的元神根基，来自于黄粱一梦之中七十年春秋不昧本性，比之于先天一炁层次丝毫不差。
元气和元精则是寻常人的根基水准。
所以他想要修行，走玄门正宗的路子，极为困难。
老师都言明需要足足五十年的水磨工夫，才能够抵达【三才全】。
只是打坐一年的话，元气怎么可能跟得上元神的根基和造诣呢？
是那一条河有问题？
齐无惑心中已经隐隐有所猜测，却又不去执着追寻答案，此刻性灵活泼，尚未平复，亦如这被一场雨水洗刷的天地，仿佛都澄澈干净了许多，少年道人心中欣喜，看到前面道路上，天色尚早，已经有两三顽童，身着棉衣奔跑玩闹。
或者一下跳到水里面，踩在水坑里让水一下溅出来。
棉衣都脏了，却还是开心大笑玩闹。
还拿着一根树枝，在那边装作剑客一般地彼此玩耍。
少年道人看着他们，仿佛记起来，六年前……不，七年前的自己，似乎也是这样的。
短短七年，已经恍如隔世。
孩童玩笑着离开。
道人微笑转身。
心中别无杂念，舒展筋骨，打坐了一夜，终究是有些倦的，见到那些孩子们拿着树枝比划，少年道人心中玩心起来，俯下身子捡拾了一根枯枝，左手手指拂过这树枝，元气流转，上面的分叉和细枝都齐齐地落下来，化作了一根笔直光滑的树枝模样。
随手一震，树枝上沾上的雨水便被震散开来，抬手挥舞了两下，倒是没有将黄粱一梦之中的剑术给丢了开来，只是终究是凡俗的剑法。
忽而想到玉妙师姐所送别礼物。
心念动处，眉心便有灼热之感，仿佛有一卷书卷在眼前浮现出来，上面组成了四個云篆文字。
【混元剑典】。
自创【典】级别的功法，年少时候的师姐，最是自傲，一柄剑在手便自号要直指混元境界。
齐无惑想到那位曾经打上天庭，需要三十六雷将之一出手的师姐，想到她困于情丝，悟而不脱身，心中自有几份感悟，这一卷玉书缓缓打开，里面的文字浮现出来，是这一卷由玉妙师姐自创功法的总纲——
【人世剑客，眼明手明心明，自号得剑道也】
【修行之人，运气于剑上，来去如飞，施展法咒，自号剑仙】
这似乎在提及人世剑客，和尘世剑仙的不同之处，但是旋即下面便是连续几个大字。
风骨凌厉。
【可惜！可笑！可叹！可怜！】
【至如近世所学之剑，以舞之者，类皆皮毛中之皮毛，浮之至浅而至鄙者也！】
【吾号玉妙，当立剑道于此，可证道混元，开一派剑仙之祖！】
少年意气，扑面而来。
齐无惑看到这个吾号之后的文字模糊，似乎是玉妙两个字，但是却似乎并不存在。
第65章 混元剑典(1/2),点击下一页继续阅读