现在秦国大大方方放走赵国战俘，甚至都没有把战俘留下来当开垦的奴隶。如此反常的姿态，让魏国和韩国都吓得寝食难安。就是两国国内真正有才华的贤臣，也都请求国君收缩防线。
秦国此次战役没有任何战略和政策上的失误，延续了秦国不可战胜的神话，魏国和赵国都不敢对上党动手，所以长平郡得到了一个安稳的发展环境。
有了安稳的环境，再加上朱襄的“慷慨”，只一次大丰收，长平就呈现出欣欣向荣，仿佛有成为大城池的迹象。
伯夫介绍长平的时候表情十分自豪，显然已经将长平当做自己第二个家乡。
廉颇逛长平的时候，有不少将领都向廉颇行礼。
廉颇一个都不认识——他不会认识无名小卒。但从那些人的态度和口音，他就知道这些人恐怕都是曾经赵国的长平守军。
赵国战俘中有许多人留在了长平，在白起的担保下，秦王给了他们信任，让他们成了长平的守军，留在长平继续开垦。
廉颇看见几个暂时休假的秦军勾肩搭背的模样，表情古怪道：“那几人中有赵人也有秦人吧？”
楼缓虽然是用很正常的语气说话，但廉颇总觉得他在阴阳怪气：“不，他们现在都是秦人。”
廉颇瞪了楼缓一眼，道：“就算都成为了秦人，他们熟悉的速度是不是太快了？”
廉颇也俘虏过战俘，试图将战俘转化成了自己的兵卒。他知道要让原本是敌人的兵卒和睦相处有多难。
长平之战十分惨烈，秦军和赵军彼此之间有血海深仇。就算兵卒听将领命令杀敌，双方只身为工具，所以仇恨没有真正的敌人那么深。但他们心中的隔阂，怎么可能这么快就解决？
这么短时间，秦兵和赵兵形同陌生人，都算是比较克制了。
楼缓道：“这个我就不了解了。”
廉颇无语：“你这个秦臣究竟了解什么？”
楼缓慢悠悠道：“我都说了，我了解赵国。”
妈的！廉颇撸袖子，又生出了打死楼缓这个老贼的心思。
情商很高的伯夫立刻打圆场，替廉颇解惑道：“可能是因为我们都在朱襄公手下种过地，举办过丰收祭典？”
他说出了丰收祭典的事。无论是秦国兵卒还是赵国兵卒，都是第一次举办给自己逗乐的庆祝宴会。甚至朱襄公和秦将还亲自上台为兵卒表演，让他们现在想起来都觉得很激动。
伯夫摸了摸鼻子，不好意思的笑道：“说来不好意思，那时我们才感到自己算个人。可能有这样相同的经历，所以我们熟悉得很快。”
别说廉颇一脸不解，连对兵卒较为亲近的李牧都困惑不已。
楼缓使劲挠头，差点把发髻都挠乱了。
你们刚打过一场生死搏杀的仗，彼此之间都死了很多人。这么深的仇恨，因为你们一起开了一场什么庆典就解决了？是你们有问题，还是我的耳朵出了问题？
楼缓想破脑袋都想不出原因。
廉颇比楼缓好，他想不明白就不想了，继续问自己听得懂的问题，比如秦军的训练。
廉颇已经是秦国的将军，伯夫没有瞒着秦军的训练方式。
秦军已经有了较为科学的练兵方式，即站队，体力训练，整列，听口令等。他们每日先跑操，然后练队列，之后口令训练，之后才是搏杀训练。
廉颇频频点头，道：“还行。”
他表情云淡风轻，实际上心里怪不是滋味。
这并不是秦军的练兵方式有多么高明。他自己练兵也差不多。
只是练兵是将领自己的“秘密”，许多将领宁愿分享自己的军法计谋，也不会分享练兵的方式。
为什么许多世代为将的将门？将门中传的不是什么兵法，就是练兵的方法。
一个将领只要会练兵，势均力敌的战斗就不会惨败。要拜将军，指挥大战役，自然还需要更多的才能。但一个国家需要多少将军？会练兵就能吃为将这碗饭了。
廉颇也有自己独特的练兵方式。
虽然旁观可以看出一些练兵的门道，但具体怎么做，其中学问大着。廉颇可以自豪地说，没有自己手把手的教导几年，别人肯定学不会。
他现在看着秦军的训练方式，虽然他还没有看完全貌，但也已经觉察，秦军已经把一套能传家的练兵方式当做了整个国家的东西，在所有军队运用，并且以律令的方式直接固定下来。
这样一来，或许秦国军队遇到他国厉害的将领，战争肯定仍旧有胜有负。但每个国家能有多少名将？普通将领之间的碰撞，肯定是秦军赢。
廉颇扯了几下自己的胡子。
他终于知道朱襄说的，让他去了秦国之后可以不打仗，安心去咸阳学宫当老师是什么意思。
那竖子，难道还想让自己为秦国培养将领？
朱襄难道不知道，将领和其他学派的人不一样，向来不会将自己的家传绝学传出来吗？
好吧，朱襄只是一个庶民，他恐怕真的不知道。
廉颇又扯了几下自己的胡子，差点把自己的胡须扯掉几根。
现在连自己都知道朱襄邀请自己去咸阳学宫讲解兵法，咸阳其他人肯定也已经知道。朱襄这样做，是挖将门立足的根。这有多危险，朱襄不知道，难道其他人不知道吗？
特别是秦王，他不知道吗？
廉颇立刻敏锐地发觉，朱襄在秦国恐怕没有自己想象中的那么安全。他听蔡泽说，政儿很得秦王宠，秦王经常去朱襄家休息，仿佛秦王将朱襄当做亲近的晚辈似的。
但明明秦王就算接受了朱襄的献策，也可以将朱襄从这件事中隐藏，说成是他自己的独断。秦王却毫不顾忌地将朱襄的名字公布天下，让朱襄站在所有将门对立面上。
廉颇能想出秦王这么做的原因。
朱襄在庶民中的声望太高了，高到赵国兵卒会为朱襄哗变。
如何为始皇崽耕出万里江山 第131节(1/2),点击下一页继续阅读