雷霆谷，占地面积极大，从山谷口一直延伸到山谷的深处，古老的巨石群建筑物依次排列开来。整个谷中为五个区域，其可分为：金雷坛、紫电坛、赤羽坛、黑木坛一共五坛。每一坛都由一位雷霆谷德才兼备的师长所掌管着，各坛下面的弟子人数众多，足以见得雷霆谷的势力庞大。
黑木坛，地处谷中深处，在道路两旁或是普通弟子的居所，或是一些高大雄伟的祭坛，在这些建筑物的周围，无一不生长着花草树木，牡丹芍药等植物，纵观之下，倒是精彩纷呈。
在看那些高大的祭坛之上，顶部都燃起了熊熊的烈火，在这灰蒙的谷中鲜艳夺目，远远看去仿佛都是在飘而起舞，直冲向天。那是展现着雷霆谷一门的虔诚之心，是与上天之神沟通的最好方式，以此乞求庇佑雷霆谷千年的基业稳固不倒。
祭坛的台面上，在那站立着一个挺立的背影，乃作书生模样的打扮，他手中时常拿着一把折扇，闪耀着微微的幽光，摇扇扶风，举目眺望。
近看之下，那不是黑木坛的坛主项言书又是谁？
此刻，祭坛下远处一条幽静的小路之上，突然出现了几个黑衣之人，没想这就被项言书给发现了，他见那几个黑衣人，鬼鬼祟祟，倒是很熟悉这里的地形，看来不知是谷中的那坛弟子。
项言书注视着那里，依稀能看见几个黑衣人的肩膀上，抗着一条长麻袋，里面不知装的是什么东西。
随即，只看项言书收起折扇，他飞身而起，身形恍若一道流星，疾速地往那条小路上冲去。
倏然落地，挡住了前面那几个黑衣人的去路，项言书面色冷厉，他呵斥道：“你们是何人？胆敢在此图谋不轨，还不快快遮下面具，报上名来！”他说完后，一手将折扇打开，只听折扇上“刷”的一声，扇骨中伸出数根寒光尖刃，欲要施展术法。
对面那几个黑衣人见状，都被项言书的威势给震住了，眼中透露出惧怕之光，只看他们全身抖索得厉害，想来也都是胆小如鼠之辈。
几个黑人相互对望了一刻，接着放下肩膀上的麻袋，便是纷纷跪倒在地，求饶了起来：“项师叔，求您别杀我们......”
项言书见那几个黑衣人全都跪地，他冷笑一声，严厉道：“原来你们是雷霆谷的弟子啊！这青天白日之下，你等几人藏头露尾，莫非是干了什么见得人的勾当，还不快快摘下面具！”
就在项羽言书的震喝下，对面的几个黑人身子又是一颤，全都一个个接着揭开了面具。
此刻，项言书看清了那几个人的面貌，他面容更加怒不可遏，道：“好呀！原来你等是金雷坛下的弟子，真是胆大包天，我雷霆谷重地，岂由你们这些弟子胡来？”
对面那些弟子中，个个都是低下头，一声不吭，等着处置。却见几人中有一个黑衣弟子，他虽然跪着，但是始终没有揭开面具。
项言书走上前几步，他问道：“你为何不揭面具，难道是怕丢了你的脸，不敢揭面具？”
他说完后，那黑衣弟子依旧不答。
随着，一阵强风吹过，项言书用他手中的丹青扇一个挥起，那蒙着面的黑衣弟子脸上面具立刻粉碎，一张脸也就显露了出来。
“你......”
项言书有些气急败坏，差点说不出话来。
只看那名黑衣弟子，长得是结喉露齿，眼下无肉，泪堂深陷，相貌颇是丑陋。此人不是谁，他乃是金雷坛坛主关宏盛的得意弟子袁广。
说起这袁广，他可是近年来雷霆谷中新进弟子中的精英，根骨资质比一般弟子要好得多，曾深得门中诸位师长的青睐与器重。
可如今这袁广，也只是个行事不端，品行不正之人，这刻的他，与他之前的形象，简直是天壤之别。怪不得项言书如此气愤，想是以前真是高看他了。
“项师叔，还请您法外开恩，饶了我吧！”那袁广这时摇尾乞怜，苦苦哀求着项言书说道。
项言书嗤之以鼻，他淡淡地道：“说吧！你等究竟是干了什么事，我也好向掌门禀报。”
“这......”
袁广有些难以启齿，许久没有说出话来，项言书看他这情形，深感此事定是不妙，也不知那地面上的麻袋中，究竟是装了何物。
正当他再次逼问时，众人只看那麻袋中有了异动，里面发出了女子的“呜呜”声音，想是那麻袋中已被打晕的女子这刻醒了过来。
“你们还楞着干什么，给我把袋子打开！”项言书大喝着说道。
那几名弟子一听之下，忙不迭的赶紧将麻袋打开了，原来这麻袋里装的是一名少女，看穿着打扮乃是雷霆谷附近村里的村民，此时她身子正被五花大绑着，嘴里还塞着一团布条。
那少女不停地发出声音，眼中泪花还在打转，透露出一股惊恐与乞求之色，望着项言书......
项言书看此情形，不用说也知道发生了什么事，还好他及时阻止，要不然后果不堪设想。
“还不快些给这位姑娘松绑......”项言书有些怒道。随后几名弟子中，有两个赶紧上前去，替那少女解开了绳索。
那少女眼见得救，双漆下跪在项言书的面前，磕头拜谢......
项言书看着场中的几名弟子，他最见不得如此龌龊之事，于是怒骂道：“你们这些畜生，今日若不以门规处置你们，难消我心头之恨！”
“饶命啊......都是袁师兄指使我们干的，他才是主谋，求求项师叔饶了我们吧......”那几名弟子一边求饶，一边指认着袁广。
项言书看着袁广低下了头，一言不发，他道：“想我雷霆谷一世英名，险些要毁在你的手里了，你如此大逆不道，枉为修道中人，你的良心何在？”
第一百一十章:尔虞我诈(1/2),点击下一页继续阅读