见老师气呼呼地离开，李正轩这才松了一口气。
因为那位老师的不请自来，这个课间变得格外短，大家还没说上几句话便又听到了可怕的上课铃声。
英语老师伴着铃声走进教室，见宫博仍然在转篮球玩，便讽刺道：“这是马戏团吗？天天在教室里摆弄一个破球，还能摆弄进nba吗？”
这话如果是说给别人听，别人心中即使再不满再不认可，大抵也只会默不作声，但这话偏偏是说给宫博听的，又偏偏是拿他最认真的一件事说，宫博自然不会忍气吞声，便淡定地辩驳道：“报告老师，能！”
英语老师却不以为意，继续嘲讽道：“梦想还是要有的，万一见鬼了呢！”随即走上讲台，开始讲课，宫博虽然收起了篮球，却仍旧没有听课的意思，而是拿出了数学练习册自学了起来。
英语老师是学校里出了名的“刀子嘴”，骂人之中参杂讲课是她最突出的教学风格。这节课，刚开始上课五分钟，她便开始了新一轮批判：“大家拿出上次测验的卷子，我们开始答疑。第一题，选c，这是个送分题，还有错的回初中回炉重造！第二题，选a，bcd一看就是错的！都高二了，还不抓点紧！你们班有的同学，我就不点名了，那成绩都不是瘸腿了，那是半身残废！这么简单的题都有人错，真不知道你们天天都在干什么！……”
伴着老师整整一节课的批判，宫博竟是丝毫不受干扰地做完了整整三章的数学练习题。吴心一的眼神时不时瞟向宫博这边，心中一边暗暗佩服宫博的定力，一边更加笃定宫博这个人不正常。